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赋能园长成长 筑牢幼教根基 2026年福建师范大学幼儿园园长岗位 培训班(第一期)在我校顺利开班

信息来源:网络与继续教育学院发布时间:2026-01-10浏览次数:10

  1月10日上午,福建师范大学培训学院承办的2026年福建师范大学幼儿园园长岗位培训班(第一期)在田家炳楼一楼开班,来自全省各地的幼儿园教师齐聚于福建师范大学这片教育沃土,共同开启学习之旅。

  福建师范大学培训学院副院长郑磊出席开班仪式并致辞。他强调,学前教育是国民教育体系的重要基石,关乎儿童健康成长与家庭幸福期盼,园长作为园所发展的“领航者”,既要秉持“以爱育人”的初心,用心呵护幼儿的纯真天性、守护孩子的快乐成长;更要强化“用心治园”的担当,在管理优化、课程建设、团队培育等关键领域持续深耕,为幼儿提供更优质、更专业的教育环境。他寄语全体学员,要以担当精神践行教育理念,以创新思维破解实践难题,让每一所幼儿园都成为孩子们心中的快乐乐园,为推动学前教育事业发展注入新动能。

  开班式上,学员代表丁爱清老师分享了学习心得与实践规划。她表示,幼儿的全面发展离不开“家园社”协同发力,新时代幼教工作需实现从“家园配合”到“平等互信共育”的理念转变,始终以儿童发展为中心,保持教育目标与行动的一致性。在实践层面,将积极构建“园—家—社”三位一体的教育生态,通过理念共通、课程共建、资源共享等具体举措,让协同育人落地见效。未来将以此次培训为契机,着力提升教师专业能力,搭建优质教育资源库与数字化服务平台,以先进理念为指引,以扎实行动为支撑,凝聚多方教育合力,用心守护每一位幼儿的健康快乐成长。

  开班式后,由福建师范大学王海珊教授开启本次培训的第一堂课《幼儿园早期阅读活动的开展》,学员们以饱满的热情投入随后开展的系统化学习中,在专家引领与同伴交流中汲取专业养分。

  本次培训主题鲜明、内容充实,聚焦园长专业能力与管理水平双提升,通过系统化课程设置与多元化交流形式,围绕园所管理优化、课程体系构建、团队建设赋能等核心模块,通过专题讲座、案例研讨、经验分享等多元化形式,为参训学员提供兼具理论高度与实践价值的研修内容,助力学员明晰高品质园所建设的实践路径。